VISIÓN
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En el 2018 el SENA será reconocido por la efectividad de su gestión, sus aportes al empleo decente y a la generación de ingresos, impactando la productividad de las personas y de las empresas; que incidirán positivamente en el desarrollo de las regiones como contribución a una Colombia educada, equitativa y en paz.​
MISIÓN
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El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
Importancia del rol del aprendiz.
El rol del aprendiz en los ambientes de sistema es importante, porque cambia la manera de recibir sus clases y se vuelve autónomo en el aprendizaje.
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El aprendiz se siente más motivado, ya que él es quien resuelve los problemas, planea y dirige su propio proyecto.
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Se convierta en un descubridor, integrador y presentador de ideas.
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Defina sus propias tareas y trabaje en ellas, independientemente del tiempo que requieren.
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Use la tecnología para manejar sus presentaciones o ampliar sus capacidades.
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Trabaje en equipo.
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Se enfrente a ambigüedades, complejidades y a lo impredecible.
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Se enfrente a obstáculos, busque recursos y resuelva problemas para enfrentarse a los retos que se le presentan.
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Adquiera nuevas habilidades y desarrolle las que ya tiene.
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BIENESTAR AL APRENDIZ
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Formar lideres para la institución, la región y el país.
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Los ambientes que emplean para la participación de cada uno de los aprendices
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Los programas flexibles y eficientes para el mejor desarrollo de las actividades.
PLATAFORMA BLACKBOARD
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El SENA actualmente usa Blackboard (un Sistema de Administración de Aprendizaje, LMS: Learning Managment System), para desarrollar cursos en línea o la denominada formación a través de Ambientes Virtuales de Aprendizaje, sin embargo actualmente ha volcado sus esfuerzos para lograr la utilización de esta plataforma en la gestión de la formación presencial, para lo cual se ha instalado allí toda la información de estructuras curriculares (programa de formación titulada), para así gestionarlas en línea por parte de todos los aprendices, instructores y coordinadores académicos, cada cual desde su respectivo rol en el proceso de formación.
SOFIA PLUS
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se define como un “Sistema Optimizado para la Formación Integral del Aprendizaje Activo”, esta plataforma ha sido diseñada para gestionar de forma eficiente, transparente, flexible y con calidad la cadena de valor de la entidad, a través de este sistema los usuarios tienen la posibilidad de consultar en línea todos los aspectos relacionados con las formaciones. Algunas de sus funciones son; Acceso a ambientes, recursos e instructores, consulta ruta de aprendizaje, optimización de cupos, conocimiento sobre los resultados de evaluación de aprendices, optimización de tiempos de aprendizaje, solicitud de programas a la media, y consulta de los certificados de aprendices SENA.
ESCUDO
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Diseñado a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al primario y atractivo.
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LOGO​​
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El logosímbolo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
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Importancia del rol del instructor.
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El instructor está continuamente monitoreando la aplicación en el ambiente de aprendizaje, observando la funcionalidad de la plataforma.
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El instructor se vuelve estudiante al ver cómo los estudiantes aprenden, lo que le permite determinar cuál es la mejor manera en que puede facilitarles el aprendizaje.
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El instructor es visto por los estudiantes más que como un experto, como un asesor o colega.
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El instructor se convierte en un proveedor de recursos y en un participante de las actividades de aprendizaje.
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HISTORIA
Su creador fue Rodolfo Martínez Toro, el SENA nació durante de la junta militar. Su función definida fue brindar formación profesional a trabajadores, jóvenes y adultos de la industria.
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Se llamó SENA (Servicio Nacional de Aprendizaje) donde aún conserva ese nombre en la actualidad. La entidad tiene una estructura tripartita, donde participan trabajadores, empleadores y gobierno, donde siempre ha buscado suministrar instrucción técnica a los empleados y educación complementaria a los adultos siempre utilizando métodos avanzados para suplir los procesos de cada uno de los nuevos mercados y lograr cumplir con su productividad.